Aprendizaje basado en proyectos
Unidad 1. Habilidades del siglo XXI: Resolver problemas reales y análisis de casos
Unidad 2. El trayecto del ABP: Recorriendo el camino - Aprendizaje que dura toda la vida, Buenas prácticas docentes
en ABP.
Unidad 3. Aprender de manera interdisciplinaria.
Objetivo: Vincular en la planificación pedagógica la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), explorando sus potencialidades como metodología innovadora para enriquecer las prácticas pedagógicas.
Duración: El curso exige una dedicación de 30 horas de trabajo efectivo por parte de los participantes. 8 semanas a partir del inicio del curso.
Metodología: Desarrollo de actividades autónoma con acompañamiento en los foros.
Curso certificable por participación.
Ranquear mi producción en redes sociales
Unidad 1. Motores de búsqueda académica especializada.
Unidad 2. Perfiles identificadores académicos.
Objetivo: Brindar herramientas para difundir la producción científica y académica a través de redes sociales especializadas que permitan a los maestros y maestras de la ciudad dar a conocer su actividad investigadora, incrementar la visibilidad de su investigación, aumentar las posibilidades de ser citado, contactar con otros investigadores afines y acceder a diferentes oportunidades laborales y de financiación pública.
Duración: El curso exige una dedicación de 30 horas de trabajo efectivo por parte de los participantes. 8 semanas a partir del inicio del curso.
Metodología: Desarrollo de actividades autónoma con acompañamiento en los foros.
Curso certificable por participación.
Fecha de inicio: Por definir.
Finalización: Por definir.