El poder de las emociones en el aula
Unidad 1. De la emoción a la acción
Unidad 2. Gestionando mis emociones
Unidad 3. Estados de ánimo: nuestros lentes para la vida.
Objetivo: Comprender el papel central que ocupan las emociones en la vida de las personas, como predisposiciones a la acción y su importancia en toda interacción en el aula.
Duración: El curso exige una dedicación de 30 horas de trabajo efectivo por parte de los participantes. 8 semanas a partir del inicio del curso.
Metodología: Desarrollo de actividades autónoma con acompañamiento en los foros.
Curso certificable por participación.
Comprensión del rol, retos y desafíos del directivo docente
Unidad 1. Emociones y desarrollo humano.
Unidad 2. Gestión Directiva.
Unidad 3. Gestión del conocimiento.
Unidad 4. Trabajo en equipo y redes.
Objetivo: Comprender la dimensión emocional como parte esencial de la identidad del directivo docente DID.
Duración: El curso exige una dedicación de 30 horas de trabajo efectivo por parte de los participantes. 8 semanas a partir del inicio del curso.
Metodología: Desarrollo de actividades autónoma con acompañamiento en los foros.
Curso certificable por participación.
